Culiacán, Sinaloa.– En el tercer día de actividades de la Feria Internacional del Libro (FIL) Culiacán 2026, estudiantes de distintos niveles académicos participaron en una serie de talleres educativos y culturales enfocados en la creatividad, el pensamiento crítico, la expresión literaria y el acercamiento a diversas disciplinas del conocimiento.
Con la participación de docentes y estudiantes de la Universidad Autónoma de Occidente (UAdeO), las actividades combinaron ejercicios prácticos y dinámicas interactivas que permitieron a las y los asistentes experimentar, aprender y desarrollar nuevas habilidades.
Entre las actividades destacó el taller “Escribir el mundo”, impartido por estudiantes de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, en el que participaron alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Industrial No. 1 (ETI No. 1).
Alrededor de 60 jóvenes compartieron experiencias y vivencias personales para transformarlas en textos, utilizando la literatura como una herramienta de expresión y reflexión sobre su entorno.
Ademas, estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico de la UAdeO llevaron a cabo “Constelación Creativa: Ideas en Órbita”, una actividad en la que alumnos de la ETI No. 1 combinaron ideas y echaron a volar su imaginación para diseñar un planeta inexistente, inspirado en el universo y el cosmos, mediante materiales como cartulinas, lápices y plumones.
Por su parte, docentes y alumnos de la Facultad de Psicología de la UAdeO desarrollaron el taller grupal “Exploradores de la Galaxia Mental: Psicología por un Día”, con estudiantes del COBAES Plantel 24.
Durante la actividad, las y los jóvenes realizaron un test de personalidad como ejercicio de autoconocimiento y exploraron temas relacionados con el comportamiento humano y los cambios que experimentan las personas.
En el ámbito de la arquitectura, docentes de esta carrera de la UAdeO impartieron “Maquetas cósmicas: espacios en escala”, en el que estudiantes de la Escuela Secundaria Federal No. 4 “Pablo de Villavicencio” conocieron los elementos básicos para interpretar planos de viviendas y comprender la representación de espacios y sus dimensiones a escala, mediante ejercicios prácticos.
El programa también incluyó el taller “Literatura gótica y contracultura”, en el que se abordaron las características de este género literario, la construcción de personajes y los recursos narrativos que dan forma a sus historias.
Además, se exploraron las expresiones de la contracultura gótica en México y su relación con la literatura y otras manifestaciones artísticas, indica un comunicado.
